Aula do dia 27/05/2008

Iniciamos a aula com a apresentação de um slide . Depois lemos o livro Projeto e Ambiente Inovadores e fizemos um resumo sobre o capítulo destacando as caraterísticas do Projeto.

Aula do dia l8 /05/2008

A aula foi destinada para realizar pesquisa de imagens e conteúdos no Google para utilizar em nosso projeto. A professora Eunice me auxiliou com dicas de sites e sugestões de atividades para desenvolver com os alunos na sala de tecnologia.

Metodologia de ensino no STE

A metodologia deve ser dinâmica e atrativa. O professor não precisa deixar de lado a metodologia tradicional, mas enriquecê-las usando métodos inovadores. Não basta termos tecnologia sem mudanças de métodos.

AULA DO DIA 13 DE MAIO DE 2008

A professora Santa substituiu a professora Eunice neste dia porque a professora regente do curso não pode comparecer. Iniciamos a aula com a leitura da poesia "Tu podes voar"(Claudia Sleman). Em seguida, cada aluno falou o que entendeu sobre a poesia e a mensagem que ela trouxe para nós.

Após o relato de cada um, fizemos uma atividade no Editor de texto( Esqueleto do projeto) que esclareceu muitas dúvidas; pois aprendi a trabalhar com algumas ferramentas do Word que não sabia utilizá-las.

Atividade 3 Repensando o ambiente escolar

Há necessidade de inovações no ambiente escolar, propiciando ao educando um espaço projetista onde possam explorar no contexto competências, habilidades e conhecimentos adquiridos.
Para que ocorra é necessário que a escola nos ofereça recursos para que esse ambiente inovador ocorra de maneira satisfatória.

Dinâmica fotográfica

Ainda não sei o nome dela porque na abertura do curso ela não estava presente.
Na semana seguinte, ela iniciou o curso, mas não fui apresentada a ela. Não sei em qual escola ela ministra aulas e qual disciplina ela leciona.Ela é simpática, tem um sorriso bonito que irradia alegria

Aulas da semana de 21 a 25

As aulas foram dinâmicas com troca de experiências oportunizando meu crescimento pessoal e profissional com ampla possibilidade de aprendizado, interação e troca de conhecimento.